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一、制定背景及依据

为贯彻落实教育部《申博sunbet官网,申博信用网做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》精神和《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》等文件相关要求，促进我市示范校发挥示范引领作用，带领全市普通高中学校全面实施新课程新教材，促进普通高中学校多样化、有特色发展，结合我市普通高中学校发展实际，制定本示范帮扶实施方案，以下简称《实施方案》。

二、总体考虑

《实施方案》的出台，有利于全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，完善全面育人体系，深化普通高中育人方式改革，发挥我市普通高中新课程新教材实施省级示范校和省示范优质普通高中在教育教学、学校管理等方面的示范引领作用，切实提高我市普通高中育人质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、研判和起草过程

市教育局起草《实施方案》，并征求市教育局各科室意见，经市委教育工委会议研究讨论，进行修改完善。

四、工作目标

构建亳州市普通高中学校“双新”改革发展联合体，发挥普通高中新课程新教材实施省级示范校和省示范优质普通高中示范引领作用，带领全市普通高中学校全面实施新课程新教材，持续扩大优质普通高中教育资源总量，切实提高我市普通高中育人质量。

五、主要任务

《实施方案》所要求的任务由以下四部分组成：一是构建发展联合体。各县区要以省示范高中学校为龙头（市教育局统筹市直及高新区普通高中学校），构建“双新”改革发展联合体，聚焦新课程新教材实施重难点和热点问题等，充分发挥示范学校的榜样引领作用。二是优化建设机制。各发展联合体制定结对帮扶、一体互动、视导引领等制度，既要发挥示范学校的带头引领作用，又要推动每一所普通高中全面实施课程改革。三是确定建设项目。各普通高中学校在牵头学校带领下，聚焦普通高中新课程新教材实施，落实学校课程建设、课堂教学改革、选修课程开发、教学组织管理、学分认定管理、学生发展指导、学生综合素质评价、创新校本教研、落实选课走班、建立帮扶机制、改革教育评价等重点工作。四是凝练建设成果。联合体学校要总结成果，聚焦难点问题，总结团队经验，聚焦热点问题，形成具有皖北特色、亳州特色，有利于学校科学发展、学生健康成长的经验。

六、保障措施

为保证“双新”改革发展联合体平稳、有效运行，市教育局搭建学校发展联合体建设平台，提供资源支持。各县区教育主管部门和市直有关学校要借助学校发展联合体建设平台，确定教科所为牵头处室，明确工作经费，主动作为。牵头学校应积极与各县区教育主管部门教研室对接，认真规划工作，并在学校发展联合体建设中发挥示范带头作用。市教科所在新课程新教材实施中依托学校发展联合体开展研修、考核，定期评选普通高中新课程新教材实施优秀案例与经验，利用多种媒体推介、宣传优秀建设成果。

七、政策咨询

科室：亳州市教育局基教科

解读人：王志刚

咨询电话：0558-5556899